Witamy w Dolnośląskim Centrum Edukacji Montessori

Jesteśmy już z pedagogiką Montessori 14 lat i chcemy dzielić się z Państwem naszą wiedzą i doświadczeniem. Zapraszamy do poznania nas bliżej.

Malujące dziecko

W Centrum Montessori Pestka wybraliśmy drogę, którą wyznacza nam pedagogika dr Marii Montessori oraz najnowsza nauka nad człowiekiem i jego rozwojem.

Pamiętamy o tym, że dziecko jest szczęśliwe i najlepiej uczy się, kiedy w odkrywaniu świata towarzyszy mu entuzjazm i nauczyciel-przewodnik.

Rekrutacja do Przedszkola

Jak uczymy?

Specjalnie przygotowane otoczenie, materiał Montessori, wykształceni nauczyciele i współpracujący rodzice.

Przebywając w Centrum Montessori Pesta dziecko czerpie radość z uczenia się , zyskuje wiarę we własne siły oraz nabywa chęć do podejmowania nowych wyzwań.

Stosujemy komunikację dr Thomasa Gordona WYGRANY/WYGRANY zarówno w stosunku do dzieci, jak i dorosłych.

„Nie sposób być wolnym, jeżeli się nie jest samodzielnym”

dr Maria Montessori
Dwójka bawiących się dzieci
Dziewczynka bawiąca się kolorowymi kamyczkami

Jak uczy się dziecko w Centrum Montessori Pestka?

„Nie sposób być wolnym, jeżeli się nie jest samodzielnym”

dr Maria Montessori
  • Specjalnie przygotowane otoczenie (materiał Montessori, wykształceni nauczyciele, współpracujący rodzice)
  • Samodzielny wybór aktywności
  • Radość odkrywania
  • Samodoskonalenie się
Kostka trójmianowa

Co zyskuje dziecko przybywając w Centrum Montessori Pestka?

„Pomóż mi zrobić to samodzielnie”

dr Maria Montessori
  • poczucie własnej wartości, autonomia i poszanowanie indywidualności
  • umiejętność podejmowania niezależnych decyzji, rozwiązywania problemów i konfliktów
  • radość z uczenia się i wiara we własne siły
  • chęć do podejmowania nowych wyzwań
Lekcja trójstopniowa

Co robimy, kiedy dziecko popełnia błąd?

„Błędy poprawiać można tylko doświadczeniem i ćwiczeniem, a nabywanie umiejętności wymaga długiego ćwiczenia”

dr Maria Montessori
  • nie stosujemy kar i nagród
  • dajemy dziecku, tyle czasu, ile potrzebuje
  • nie poprawiamy błędów lecz niestrudzenie prezentujemy materiał
  • posiadamy materiał Montessori, który pozwala na samodzielne odkrycie błędu
Jak słuchać dzieci

Jak komunikujemy się z dziećmi i rodzicami?

„Ty i ja jesteśmy w relacji, którą chcę utrzymać. Jesteśmy również dwiema odrębnymi osobami z ich własnymi, indywidualnymi wartościami potrzebami”

Dr T. Gordon
  • akceptujemy emocje dzieci
  • czekamy na SAMODYSCYLINĘ wynikającą z natury dziecka i zrozumienia otoczenia
  • stosujemy komunikację dr Thomasa Gordona WYGRANY/WYGRANY zarówno w stosunku do dzieci, jak i dorosłych

Od kiedy urodził nam się syn, zagłębiam się coraz bardziej w pedagogikę Marii Montessori: poznałam wszystkie działy, dużą część pomocy, na których miałam przyjemność pracować i ich celowość. Skupiłam się też bardziej na roli obserwacji, dążeniu dziecka do samodzielności i sposobie komunikowania się. Zdałam sobie sprawę, jak bardzo trudne jest wyjście z roli „matki kwoki” i wejście w rolę przewodnika-opiekuna-obserwatora. Jak trudne jest, tak uczyć, by nie wyręczać, by pozwalać na popełnianie błędów, na złość, na przeżywanie. Uświadomiłam sobie, jak cienka granica przebiega między radością z robienia czegoś pierwszy raz, kiedy robi się coś nieporadnie, ale chłonie się fakturę, temperaturę, zapach, poznaje wagę czy wielkość, z baniem się popełnić błąd, zanim coś weźmie się do ręki.

Aleksandra, mama 4-letniego Czarka

Nasza misja

Dziecko z kwiatami

„Wychowywać dzieci do życia w pokoju, z zachowaniem szacunku dla siebie samego, innych ludzi oraz otaczającego nas świata przyrody”

Centrum Edukacji Montessori

Uważamy, że dziecko rozwija się zgodnie ze swoim indywidualnym planem, a do rozwoje jest mu absolutnie konieczna aktywność, doświadczanie oraz wolność ujęta w jasne dla dziecka i stałe ramy.

Jesteśmy przekonani, że dziecko może być szczęśliwe tylko w otoczeniu, które zapewnia mu poczucie bezpieczeństwa, jest przewidywalne i elastyczne tzn. jest modyfikowane w miarę dojrzewania dziecka. Zdajemy sobie sprawę, że przygotowujemy dzieci do życia w świecie, którego nie znamy, więc budujemy naszą edukację na wartość ponadczasowych, które streścić można w słowach: żyć w pokoju i otwartości na drugiego człowieka przy jednoczesnym zachowaniu poczucia własnej wartości jednostki.

Naszą wartością fundamentalną jest wiara w to, że dziecko ma naturalną tendencję dążenia do dobra, poszukiwania go, a unikania zła, które postrzega jako zagrożenie.

Wybraliśmy drogę, którą wyznacza nam pedagogika Marii Montessori i współczesne odkrycia neurobiologii, psychologii i medycyny. Wciąż się szkolimy, pogłębiamy naszą wiedzę, jeździmy na konferencje. W Centrum Montessori Pestka stosujemy wszyscy zasady komunikacji WYGRANY/WYGRANY dr Thomasa Gordona.

Uważamy, że najlepszą metodą wychowawczą jest modelowanie więc staramy się być wzorem dla naszych dzieci w codziennym życiu. W naszej pracy zawsze współpracujemy z całymi rodzinami, bo to jest warunek stworzenia spójnego otoczenie dziecka.

Czerpiemy radość z dzielenia się z innymi naszą wiedzą organizując warsztaty i szkolenia dla rodziców i innych nauczycieli.

Rekrutacja do Przedszkola Pestka

Obecnie trwa rekrutacja do przedszkola w nowej lokalizacji Zabrodzie 21A, dokąd od września przenosimy Montessori Pestka znane dotychczas, pod nazwą Ziarenko.

Kontakt w sprawie rekrutacji:
Iwona Lipowska Iwona Lipowska

Tel.: 693 86 20 88     Email: przedszkole@montessori.wroclaw.pl

Formularz kontaktowy

Jeśli są Państwo zainteresowani procesem rekrutacji dziecka do Przedszkola Montessori Pestka, prosimy wypełnić formularz. Skontaktujemy się z Państwem i poinformujemy o szczegółach rekrutacji.